Paljud Baomad teavad lugemise eeliseid lastele. Isegi kui nad ei tea üksikasju, teavad nad vähemalt, et lugemine on "suurim" tegur, mis laste kasvu positiivselt mõjutab. Harvardi uuring näitas aga, et lugemine ei ole parim viis laste aju arengu soodustamiseks.
See on imikute aju arengu uurimisprojekt. Uurimistöö käigus jagasid teadlased uurimisobjektid kolme rühma. Esimese rühma lapsed olid varustatud pildiraamatutega ja teise rühma lapsed mänguasjadega. Kolmanda rühma lapsed ei olnud kontrolliks millegagi varustatud.
Pärast kolmekuulist statistikat leidsid teadlased, et esimesel rühmal, pildiraamatutega varustatud lastel, oli aju areng ilmselge, kuid teisel rühmal, mänguasjadega varustatud lastel, oli aju areng parem. Kolmas rühm, kontrollrühm, jäi aju arengus kahest esimesest rühmast maha.
Lõplikud uurimistulemused näitavad, et parim viis laste aju arengut imikueas stimuleerida ei ole lugemine, vaid mänguasjad, mida vanemad sageli ignoreerivad.
Miks mänguasjad stimuleerivad imiku aju arengut rohkem kui lugemine?
Paljud vanemad võivad küsida, öeldes, et "kõik asjad on halvemad, ainult lugemine on parem", miks on mänguasjadega mängimine selline "pettunud" käitumine laste aju arengule kasulikum kui lugemine? See on tegelikult seotud imikute ja väikelaste arenguomadustega.
Imikueas kuulub beebi arengustaatus igakülgse arengustaatuse hulka ning tema erinevad võimed on tõsiselt ebapiisavad, mistõttu on parema kasvu saavutamiseks vaja välist stimulatsiooni.
▲ Lugemise aju stimuleerimine on suhteliselt lihtne
Sel juhul on lugemiskäitumine beebi jaoks vaid visuaalne stimuleerimine ja mõtlemispaindlikkuse harjutus ning lapsele on raske mingit sügavamat mõju avaldada, näiteks kirjaoskust, konteksti, tooni, sõnade ja lausete kogunemist jne, sest beebi selles staadiumis on "mittemillegi" staadiumis ning lugemise peamine eesmärk on kasvatada vundamenti tulevastele lugemisharjumustele ning tugevdada vanema-lapse suhet.
▲ Mänguasjadega mängimine stimuleerib beebi aju rohkem
Kuid mänguasjad on erinevad. Mänguasjad võivad imikuid stimuleerida mitmel viisil. Näiteks võivad akustilised-optilised mänguasjad stimuleerida imikute nägemist ja kuulmist, mänguasjast haaramine võib stimuleerida imikute kompimismeelt, jäsemete koordinatsiooni, käe-silma koordinatsiooni jne. Mõned ehitusklotsid ja muud mänguasjad võivad samuti arendada Baobao tasakaalutunnet ja ruum jne Võib öelda, et mänguasjadega mängimise käigus stimuleeritakse beebide meeli vahetumalt ja terviklikumalt. See võimaldab beebi ajul rohkem signaale vastu võtta, nii et see on aktiivsemas olekus, ja aju areneb loomulikult kiiremini ja paremini.
See tähendab, et mänguasjadega mängimise käitumine sobib imiku arenguomadustele paremini kui lugemiskäitumine, seega toob see beebile rohkem ajustimulatsiooni ja lapse aju areng on loomulikult parem.
Kuigi mänguasjadega mängimise käitumine võib imikueas lapse aju paremini areneda, ei tähenda see, et ta lugeda ei oskaks.
Lugemisharjumustel on endiselt suur mõju beebi kasvule
Lugemisel on laste kasvule asendamatu mõju. Imikueas peavad vanemad ikka koos lastega lugemist jätkama. Esiteks on see aluse panemine lugemisharjumuste kujundamisele tulevikus. Teiseks, kuigi imikueas ei ole lugemine parim viis aju turgutamiseks, on sellel asendamatu positiivne mõju laste kasvule, näiteks keele valgustumisele ja paranemisele.
Seetõttu ei tohiks vanemad lugemisest loobuda, sest mänguasjadega mängimine mõjub beebi ajule rohkem ergutavalt. Beebi kasvades hakkab lugemise tähtsus järk-järgult ilmnema. Kui laps ei pane lugemiseks head alust ega aita beebil lugemisharjumust kujundada, ei ole seda suureks saades lihtne kasvatada.
